"We are living in a time of resurgent global conflicts and imperialistic tensions a time in which many children are being left behind by school systems that appear more concerned with developing accountability schemes and standardized models of testing than with defending the right of every child to have access to a good education. The efforts of countless teachers, activists, and families working and living in poor areas around the worl ..."
"We are living in a time of resurgent global conflicts and imperialistic tensions_a time in which many children are being left behind by school systems that appear more concerned with developing accountability schemes and standardized models of testing than with defending the right of every child to have access to a good education. The efforts of countless teachers, activists, and families working and living in poor areas around the worl ..."
Nach Foucault Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik (Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE) (German Edition) by Ludwig A. Pongratz, Wolfgang Nieke, MichaelWimmer, Jan Masschelein Paperback, 221 Pages, Published 2004 by Vs Verlag Für Sozialwissenschaften ISBN-13: 978-3-531-14377-4, ISBN: 3-531-14377-8
"Auch zwei Jahrzehnte nach seinem Tod hat Michel Foucault nichts von seiner inspirierenden und irritierenden Wirkung verloren. Zwar tat sich die Pädagogik zunächst schwer mit der Rezeption seiner diskurs- und machtanalytischen Studien. Inzwischen aber ist an die Stelle anfänglicher Abwehr eine wachsende Resonanz in erziehungs- und bildungsphilosophischen Untersuchungen getreten. Foucaults eigener Intention fo ..."
Medien, Technik und Bildung(1st Edition) (Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Die Reihe ist abgeschlossen.) by MichaelWimmer, Roland Reichenbach, Ludwig A. Pongratz Paperback, 177 Pages, Published 2009 by Schoeningh Ferdinand Gmbh ISBN-13: 978-3-506-76741-7, ISBN: 3-506-76741-0
"This collection of essays considers a variety of educational ideas and programs from the perspective of governmentality, integrating conceptual and theoretical insights and empirical investigation of policy documents, and government technologies. Considers different educational ideas of enlightenment, creativity, participation, inclusion, learning, and critique Offers an overview of French philosopher Michel Foucau ..."
"(Hg.): Das Wuchern der Diskurse. Perspektiven der ... In: Helmut König, Michael
Kohlstruck und Andreas Wöll (Hg.): Vergangenheitsbewältigung am Ende des
zwanzigsten Jahrhunderts. ... Aufl., München, Zürich Georgi, Viola (2000): Wem
gehört deutsche Geschichte? ... In: Sigrid Weigel (Hg.): Flaschenpost und
Postkarte."
"Kennzeichen moderner Pädagogik ist ein kritisches Selbstverhältnis, d.h. sie wird gleichermaßen zum Gegenstand wie zum Medium der Kritik. Allerdings findet die Erziehungswissenschaft weniger denn je ihren kritischen Maßstab bereits vor: Sie wandelt sich von der "maß-geblichen" zu einer "maß-suchenden" Instanz. Dieser Suchbewegung geht das Buch nach."